Пані Бьонке, ви керуєте менторською програмою для гео-ІТ сектору в Бонні. Яка мета програми?
Катрін Бонке: Як і в багатьох інших високотехнологічних секторах, гео-ІТ-індустрія в Бонні шукає кваліфіковані молоді таланти. Ми хочемо використати програму наставництва, щоб об'єднати компанії та органи влади зі студентами. Це допоможе обом сторонам: Молоді люди отримують дуже особисте уявлення про світ праці, знайомство з мережами та цінний зворотній зв'язок для подальшого розвитку. Наставники отримують ще один погляд на науку зблизька, практикують свої навички консультування та отримують інформацію від молодих людей, яка може бути дуже цінною. Тож ми вважаємо, що програма наставництва приносить користь усім учасникам, а також регіону, якщо випускники залишаються працювати в ньому.
Чому саме в гео-ІТ-секторі?
Науковий ландшафт Бонна дуже добре позиціонується в навчальних програмах, пов'язаних з "гео", тобто геодезією, геодезією, геоінформатикою та географією. У гео-бізнесовому регіоні Бонна розташовані численні вищі навчальні заклади, науково-дослідні інститути та компанії, що спеціалізуються на гео-ІТ, геоінформації та геомаркетингу. Галузь має сильні позиції, починаючи від міжнародних корпорацій і закінчуючи креативними малими та середніми підприємствами і стартапами. Навряд чи якийсь інший регіон Німеччини пропонує таку геоекспертизу на такій невеликій території. Ми хочемо зміцнити цей фундамент за допомогою нашої програми розвитку бізнесу.
А як програма менторства була сприйнята студентами, компаніями та владою?
Спочатку ми планували десять тандемів, але збільшили кількість до 16 через високий відгук з обох сторін. Студенти та ментори одразу зрозуміли цінність проекту.
Вони дали добро на створення тандемів у січні 2020 року. Незабаром після цього багато заходів було паралізовано через пандемію коронавірусу. Як розвивалася програма наставництва?
Я б сказала, що ми дуже добре пережили кризу. Перш за все, я намагався підтримувати зв'язок з підопічними після локдауну і дозволити тандемам розвиватися разом, незважаючи ні на що. Це призвело до появи нових ідей в умовах обмежень контактів. Ви дійсно помітили, як постраждали студенти під час кризи. Лекції раптово скасували, екскурсії та воркшопи відмінили, соціальні контакти звели до мінімуму - для декого це стало гірким ударом. Для деяких наставників ситуація була зовсім іншою, оскільки перед ними раптово постало ще більше професійних викликів. Вони походять з таких відомств, як Федеральне агентство з технічної допомоги та Федеральне відомство з питань цивільного захисту та допомоги в разі стихійних лих - тож, звісно, всі тривожні дзвіночки раптово задзвонили.
І як вам вдалося об'єднати ці тандеми?
Я був наполегливим і продовжував пропонувати свою підтримку. І я зосередився на цифровому нетворкінгу. Замість візитів до компаній, воркшопів та нетворкінг-зустрічей ми організовували віртуальні заходи. Ментори використовували конференц-інструменти, щоб представити свої сфери діяльності, пояснити, що змушує компанії працювати і що потрібно, щоб приєднатися до них. Майже на кожній зустрічі також була основна тема, наприклад, "Чому важливий нетворкінг", "М'які навички та особистість у роботі" або "Лідерство в часи пандемії". Молоді люди мали змогу заздалегідь поставити запитання, на які, звісно, отримали відповіді. Зустрічі тривали близько двох годин і справді створили невимушену атмосферу нетворкінгу.
Цифровий замість тактильного - це було імпровізоване рішення чи ви дотримуєтесь цифрового нетворкінгу?
Ні, важливий мікс! Ми вже зустрічаємося на прогулянках у лісі та зустрічах на свіжому повітрі. Ми навіть плануємо наш перший воркшоп у приміщенні у жовтні. Підопічні проведуть день, працюючи з тренером над темами самомаркетингу/нетворкінгу та співбесіди при працевлаштуванні: Стратегії успіху для більшої впевненості та зовнішнього вигляду. Ми продовжимо проводити цифрові нетворкінги в майбутньому, оскільки вони також виявилися дуже цінними.
Чи є щось, що ви хотіли б побажати обом сторонам?
Програма наставництва вимагає ретельно спланованої та організованої структури. На додаток до стартового заходу, вона включає в себе святкування саміту в середині спільного проекту і, звичайно, відповідний завершальний захід, на якому естафета передається наступному поколінню. Крім того, важливими є регулярні зустрічі в тандемі, а також можливості для стажування, проходження практики тощо. Тому через пандемію коронавірусу ми продовжили цей раунд програми наставництва до кінця 2021 року. Я дуже сподіваюся, що ми зможемо пережити ці важливі події разом, оскільки досвід показує, що це важливі віхи для тих, хто бере в них участь.
Пані Бьонке, ми бажаємо вам успіхів. І дякуємо за розмову з нами.
Інтерв'ю провела Моніка Рех-Хайдер